Thiết kế nghiên cứu là gì

-
Trước lúc xem xét xây dựng nghiên cứu chúng ta hãy Để ý đến kỹ cái gì rất cần được nghiên cứu và phân tích. Trong một nghiên cứu và phân tích có:- Tình trạng mức độ khoẻ quyên tâm chính - Tình trạng ptương đối lan truyền thiết yếu - Các yếu tố/phơi truyền nhiễm khác hoàn toàn có thể ảnh hưởng đến tình trạng mức độ khoẻ
* Ptương đối lây truyền (Exposure)
-Là nguyên tố nguy hại ta vẫn phân phát hiện nay (nghiên cứu) và có thể là nguim nhân- Được sử dụng với nghĩa rộng là phần lớn yếu tố/Điểm lưu ý rất có thể liên quan cho tình trạng mức độ khỏe- Ptương đối nhiễm chính: là pkhá truyền nhiễm được trình bày vào mang thuyết nghiên cứu
Một phân tích rất có thể tò mò các ptương đối lây lan.*.Tình trạng sức khoẻ
- Tình trạng sức khoẻ là cũng một định nghĩa rộng lớn có thể được đọc là 1 biến đổi vì bị tác động vị một tốt nhiều nguyên tố ptương đối lây lan. VD: tử vong, căn bệnh v.v...- Một nghiên cứu rất có thể khám phá các tình trạng mức độ khoẻ.Một đặc điểm nào kia có thể là chứng trạng sức khoẻ của một nghiên cứu và phân tích này dẫu vậy lại rất có thể là triệu chứng pkhá lây nhiễm của một phân tích khácI. PHÂN LOẠI CÁC THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU 1.1. Phân nhiều loại những xây dựng theo điểm lưu ý pkhá nhiễm 1.1.1. Nghiên cứu vãn quan tiền sát: pkhá lây truyền của đối tượng người sử dụng không Chịu ảnh hưởng tác động của nhà phân tích. Nghiên cứu vớt quan liêu liền kề được chia thành nhì một số loại dựa vào đặc điểm của việc quan sát: quan tiền giáp bộc lộ (descriptive sầu study) với quan tiền ngay cạnh phân tích (analytic study).

Bạn đang xem: Thiết kế nghiên cứu là gì

1.1.2. Nghiên cứu test nghiệm/thực nghiệm/can thiệp: phơi nhiễm của đối tượng người tiêu dùng là do bên nghiên cứu và phân tích dữ thế chủ động ảnh hưởng tác động. là một số loại nghiên cứu nhưng nhằm chu chỉnh mang thuyết nhân quả1.2.Phân nhiều loại những thiết kế theo thắc mắc vấn đáp 1.2.1. Nghiên cứu giúp tế bào tả: đa số trả lời câu hỏi mẫu gì? ai? sinh hoạt đâu? khi nào? à sự phân bổ. Các xây dựng diễn đạt thường chỉ quyên tâm đến sự việc miêu tả bệnh với một (hay một số) nguyên tố được hiểu nguy cơ để đưa ra các côn trùng tương quan có thể là phối kết hợp nhân quả trên một thời điểm nên có thể có mức giá trị để có mặt giả thuyết+ lúc tiến hành trên đơn vị quần thể: Nghiên cứu giúp tương quan+ khi tiến hành trên đơn vị chức năng cá thể: Báo cáo ngôi trường phù hợp, team trường hơp, nghiên cứu và phân tích cắt ngang1.2.2.Nghiên cứu giúp phân tích: chủ yếu vấn đáp câu hỏi tại sao? Các thi công so sánh quan tâm đến hơn cả quy trình tình tiết của côn trùng contact giữa nhân cùng trái, và thường xuyên tập trung đi sâu vào quan liêu gần cạnh và đối chiếu một kết hợp nhân - quả. Vì thay các nghiên cứu và phân tích so với thường xuyên được tiến hành sau các phân tích trình bày nhằm chu chỉnh trả thuyết nhân trái nhưng mà nghiên cứu và phân tích miêu tả đã tạo nên. + Trong nghiên cứu và phân tích quan liêu gần kề so với bao gồm : Nghiên cứu vãn thuần tập, nghiên cứu và phân tích bệnh dịch triệu chứng, nghiên cứu và phân tích ngang tất cả phân tích+ Trong nghiên cứu và phân tích thực nghiệm có: thí nghiệm lâm sàng, nghiên cứu can thiệp xã hội, thí nghiệm thực địa.

Xem thêm: 'Ác Nam' Phim ' Vì Sao Đưa Anh Tới Kết Thúc Buồn


*

1.3. Tóm lại
+ Các nghiên cứu và phân tích mô tả: tìm hiểu sự phân bổ bệnh- hình thành giả thuyết+ Các nghiên cứu và phân tích phân tích: khám phá các nguyên tố quyết định bệnh- kiểm tra đưa thuyết+ Các nghiên cứu can thiệp: Reviews hiệu quả của một biện phấp can thiệp - chứng tỏ giả thuyếtII. CÁC THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU CƠ BẢN2.1. Các phân tích quan sát Gồm phân tích mô tả và phân tích phân tích2.1.1. Nghiên cứu biểu thị (Descriptive study)2.1.1.1. Định nghĩa: là nghiên cứu và phân tích hình dáng xuất hiện thêm bệnh/hiện tượng lạ sức khỏe theo các đặc thù về con người, không gian, thời hạn. - Con người: ai ? - Không gian: chỗ nào ? - Thời gian : lúc làm sao ?Lưu ý: một trong những trường hợp cũng nhằm phân tích và lý giải vày sao ? Mục tiêu của nghiên cứu trình bày là- Mô tả một bệnh/hiện tượng mức độ khỏe- Cung cấp cho lên tiếng lập planer cùng tiến công gía dịch vụ y tế- Hình thành đưa thuyết nền tảng gốc rễ cho những nghiên cứu phân tích2.1.1.2. Các các loại nghiên cứu mô tả: Bao tất cả phân tích sinc thái/ nghiên cứu và phân tích tương quan, phân tích trường hợp/ nhóm bệnh dịch, phân tích cắt ngang * Nghiên cứu vớt sinch thái/ nghiên cứu đối sánh.+ Đơn vị phân tích là quần thể chứ không hẳn cá thể+ Nghiên cứu tìm hiểu mọt tương quan giữa ptương đối nghiễm với chứng trạng sức khỏe- Của những quần thể sống các khu vực địa lý không giống nhau trên cùng 1 thời điểm- Của cùng một quần thể sinh hoạt các thời khắc khác nhau+ Ví dụ- Nghiên cứu về Phần Trăm tự tử sống những khu vực đạo tin lành và đạo cơ đôc sinh hoạt vương quốc Anh.- Nghiên cứu vớt về xác suất tử vong do ung thư sống các nước mà yếu tố bồi bổ có khá nhiều chất béo+ Điểm táo tợn và yếu đuối của phân tích sinch thái/ phân tích đối sánh tương quan.-Điểm khỏe khoắn. Nkhô cứng, dễ triển khai. cũng có thể áp dụng số liệu sẵn bao gồm. Cơ sở để có mặt trả thuyết-Điểm yếu. Không tạo được mối quan hệ thân pkhá lây nhiễm với bệnh/hiện tượng lạ sức khỏe tại mức độ cá thể. Sử dụng phơi nhiễm vừa phải chứ chưa hẳn các quý giá thực của cá nhân. Không kiểm soát được các yếu tố khiến nhiễu*Báo cáo ngôi trường thích hợp dịch giỏi đợt bệnh (case report/ case series reports)+ Mô tả chi tiết về một hoặc một vài ba trường vừa lòng bất bình thường- Bệnh hiếm- Bệnh nghỉ ngơi người bất bình thường+ cũng có thể hiện ra trả ttiết tương quan cho căn uống nguyên+ Mặc dù vật chứng không tngày tiết phục cơ mà hoàn toàn có thể bật mí cho những phân tích tiếp theo+ Ví dụ-Nghiên cứu giúp về căn bệnh SARS- Nghiên cứu vớt về bệnh cúm gia cầm- Nghiên cứu giúp về bệnh tiêu chảy cấp nguy hiểm+ Điểm táo tợn, nhược điểm của báo cáo trường vừa lòng bệnh dịch hay đợt bệnh-Điểm mạnh:.cũng có thể là quy định độc nhất vô nhị nhằm nghiên cứu và phân tích số đông sự kiện hiện tượng lâm sàng thi thoảng. Cơ sở nhằm hình thành trả tngày tiết -Điểm yếu: . Không tất cả đội đối chiếu, chỉ phụ thuộc vào kinh nghiệm quan liêu gần kề của một vài cá thể. Không thể kiểm tra các giả tmáu. Có nguy hại bị không nên chệch lớn*Nghiên cứu vãn cắt theo đường ngang (Cross – Sectional Study): khảo sát xác suất hiện tại mắc+ Định nghĩa: Nghiên cứu vớt cắt ngang (Cross sectional study) là nghiên cứu và phân tích được tiến hành tại một thời thế mạnh trong khoảng một thời gian nđính thêm, mỗi đối tượng chỉ thu thập biết tin một lần và không theo dõi xuôi theo thời hạn như vào phân tích đoàn hệ tương lai. Các nguyên tố phơi nhiễm (exposures) với bệnh phần nhiều ghi dìm vào cùng một thời điểm bởi vì vậy cực nhọc xác định được mọt contact nhân trái (bệnh và ptương đối lan truyền cái làm sao xảy ra trước).+Sơ đồ gia dụng phân tích cắt ngang
*

+ lấy một ví dụ - Tỉ lệ hiện tại hành và những nguyên tố liên quan mang đến lây truyền Helicobacter pyroli sống trẻ em miền Bắc Việt Nam - Khảo gần kề tỉ lệ hiện hành lây truyền trùng cơ sở y tế ỏ người bệnh người lớn trên những khám đa khoa ở Canada+ Điểm mạnh mẽ với điểm yếu kém của nghiên cứu cắt theo đường ngang -Điểm mạnh:. Ít tốn kém và dễ tiến hành. Cung cung cấp đọc tin về triệu chứng hiện tại mắc tại một thời điểm. Có năng lực tổng quan kết quả nghiên cứu. Có thể khám phá các phơi lây truyền và triệu chứng sức khỏe trong và một nghiên cứu và phân tích. Có thể nhắc nhở quan hệ nhân trái giữa phơi lan truyền với dịch. cũng có thể kiểm tra giả thuyết nếu phơi lây truyền đang hiện diện từ kmất mát (giới tính, chủng tộc, team máu…)-Điểm yếu ớt. Chỉ rất có thể reviews chứng trạng tất cả dịch chđọng chưa phải nguy cơ tiềm ẩn mắc căn bệnh. Mối quan hệ giới tính thời hạn thân yếu tố phơi lây nhiễm và bệnh dịch cực kỳ cực nhọc khẳng định, liệu nguyên tố phơi truyền nhiễm xẩy ra trước căn bệnh với bao gồm liên quan đến bệnh?2.1.2. Nghiên cứu vớt phân tích
+ Mục đích là chu chỉnh giả tmáu + Xác xác định rõ quan hệ giữa phơi nhiễm với bệnh/ hiện tượng sức mạnh + Cnạp năng lượng cứ đọng nhằm phân nhiều loại những nghiên cứu phân tích- Dựa vào thời gian. Nghiên cứu vãn hồi cứu(Retrospective study).. Nghiên cứu giúp tương lai(Prospective study).- Dựa vào thời gian:.Thời gian dài–Nghiên cứu vớt dọc(Longitudinal study)..Thời gian ngắn–Nghiên cứu vãn ngang(Cross-sectional study). + Bao tất cả nghiên cứu và phân tích thuần tập/ đoàn hệ (Cohort Study) và nghiên cứu và phân tích căn bệnh hội chứng (Case – Control Study)2.1.2.1. Nghiên cứu thuần tập/ đoàn hệ (Cohort Study)+ Định nghĩa: là một nghiên cứu và phân tích quan liêu giáp phân tích được khởi nguồn từ 2 nhóm người: team tất cả pkhá lây nhiễm (nhóm nhà cứu) với team không tồn tại ptương đối lây nhiễm (nhóm đối chứng), sau đó theo dõi sự xuất hiện của bệnh dịch vào tương lai+ Điểm sáng - Là một nghiên cứu và phân tích dọc - Có thể là nghiên cứu sau này tốt hồi cứu - Xuất phân phát từ bỏ ptương đối truyền nhiễm, quan sát và theo dõi tìm sự xuất hiện thêm của dịch - Thuộc đội nghiên cứu quan cạnh bên - Thuộc team phân tích phân tích+ Sơ đồ dùng nghiên cứu và phân tích thuần tập
*

+ Sơ vật thiết kế-Nghiên cứu vớt thuần tập sau này (Concurrent prospective cohort study). Tình trạng dịch xẩy ra về sau. Nghiên cứu theo dõi để xác minh triệu chứng bệnh
*

-Nghiên cứu giúp thuần tập hồi cứu vãn (Retrospective cohort study). Toàn bộ pkhá lây nhiễm với căn bệnh hầu như xảy ra trong thừa khứ đọng. Nghiên cứu vớt tích lũy số liệu sẵn bao gồm về triệu chứng phơi nhiễm cùng liên tục phụ thuộc số liệu sẵn có để xác định chứng trạng bệnh
*

+ Ví dụ: Tìm gọi mối quan hệ giữa hút thuốc lá lá cùng căn bệnh mạch vành. Nghiên cứu vãn lựa chọn 3000 fan hút thuốc lá cùng 5000 tín đồ không hút thuốc lá. Cả 2 team dịp ban đầu phân tích gần như không có căn bệnh mạch vành và được theo dõi nhằm chú ý sự cách tân và phát triển bệnh. Sau một thời hạn tác dụng nghiên cứu và phân tích phân phát hiện tại 84 tín đồ thuốc lá cách tân và phát triển dịch và 87 người ko hút thuốc lá trở nên tân tiến bệnh.2.1.2.2. Nghiên cứu vãn bệnh dịch chứng
(Case – Control Study)+ Định nghĩa: là 1 nghiên cứu quan tiền giáp so với được khởi nguồn từ 2 đội người: đội có bệnh (nhóm công ty cứu) và đội không tồn tại dịch (đội đối chứng), tiếp đến quan sát và theo dõi ngược theo loại thời hạn xác minh lịch sử từ trước phơi lan truyền vào quá khứ đọng Thường được dùng trong dịch tễ học nhằm kiếm tìm ngulặng nhân gây dịch, đặc biệt các ngôi trường hợp bệnh dịch thảng hoặc hoặc khó có ĐK theo dõi thời hạn nhiều năm như trong nghiên cứu và phân tích đoàn hệ. Lợi điểm cùa phân tích bệnh-hội chứng mang đến tác dụng nkhô nóng, ít tốn kém nhẹm tuy nhiên vì hồi cứu vớt lại các sự khiếu nại sinh sống vượt khđọng đề nghị có rất nhiều xô lệch (bias) vào thu thập thông báo, vì chưng vậy các Tóm lại về côn trùng contact nhân quả giữa nhân tố ptương đối truyền nhiễm và bệnh không có tính thuyết phục cao+ điểm lưu ý - Là một phân tích dọc - Chỉ hoàn toàn có thể là 1 trong nghiên cứu và phân tích hồi cứu giúp - Xuất phân phát tự bệnh dịch chđọng chưa phải từ phơi nhiễm+ Sơ đồ vật nghiên cứu và phân tích bệnh- chứng
+ Điểm mạnh- điểm yếu-Điểm mạnh:. Khá nhanh với đỡ tốn kỉm hơn nghiên cứu thuần tập. Phù hợp với đa số căn bệnh gồm thời kỳ ủ bệnh lâu năm. Tối ưu với phân tích dịch thi thoảng. cũng có thể khám phá những yếu tố phơi nhiễm-Điểm yếu:. Đánh giá phơi lây nhiễm sau thời điểm dịch vẫn trở nên tân tiến (sai số ghi nhớ lại). Nguy cơ bị sai số chọn (lựa chọn team chứng). Không cân xứng để Review pkhá lây truyền hi hữu. Thường chỉ tò mò được 1 bệnh+ Ví dụ: Trong 3 năm tại khoa Sản bệnh viện nhấn khám chữa 30 người bị bệnh bị ung tlỗi cổ tử cung (CTC). Các nhà công nghệ đặt đưa tngày tiết rằng rất có thể ung thỏng CTC gây nên vày Human papilloma virus (HPV). Chọn team bệnh có 60 bạn là những thiếu nữ tất cả thuộc giới hạn tuổi ko mắc các bệnh ung thư CTC. Tất cả những đối tượng này các được làm xét nghiệm PCR nhằm search HPV. Kết trái xét nghiệm PCR cho biết thêm tất cả 22/30 (73,3%) bệnh nhân mắc ung thư CTC có HPV (+), trong những lúc chỉ 10/60 (16,6%) đàn bà không xẩy ra ung thư CTC bao gồm HPV (+)
2.2. Nghiên cứu vớt can thiệp (Interventional Study)
+ Định nghĩa: là nghiên cứu và phân tích thực nghiệm đầu tư, thực chất là phân tích thuần tập tương lai, chỉ không giống là ptương đối lây lan vì chính công ty nghiên cứu chỉ định Nghiên cứu thực nghiệm là các loại nghiên cứu và phân tích có mức giá trị độc nhất vào phân tích y học, nó cung cấp đầy đủ dẫn chứng tin cậy duy nhất tuy vậy yên cầu kiến tạo đúng đắn, tiến hành nghiên cứu đề nghị kiên định và tráng lệ, thời hạn hay dài cùng tốn kém. + Các các loại nghiên cứu và phân tích can thiệp - Can thiệp xã hội (Community Intervention) - Thử nghiệm thực địa (Field Trial) tuyệt can thiệp chống bệnh(Prophylactic Intervention) -Thử nghiệm lâm sàng (Clinical Trial)+ Sơ vật phân tích can thiệp
2.2.1. Can thiệp cộng đồng:
Là nhiều loại nghiên cứu thực nghiệm triển khai bên trên cộng đồng. Đối tượng phân tích là tất cả cư dân sinh sống trong cộng đồng được quyên tâm không nói là bao gồm bệnh hay là không. Có nhiều cách thực hiện xây dựng phân tích can thiệp xã hội, có giá trị cùng thông dụng tốt nhất là can thiệp xã hội gồm đối triệu chứng tuy vậy đơn giản và dễ dàng và dễ thực hiện duy nhất là can thiệp (so sánh) trước - sau.lấy một ví dụ nhỏng bài toán Đánh Giá hiệu quả của câu hỏi tôn tạo vệ sinh môi trường trong Việc phòng phòng sốt giá.2.2.2. Thử nghiệm thực địa: Là phân tích thực nghiệm tiến hành trên cộng đồng tuy vậy đối tượng người sử dụng nghiên cứu và phân tích là những người không có bệnh dịch nhằm phòng bệnh đến bọn họ.Các nghiên cứu vaccine là một trong những một số loại thí nghiệm thực địa phổ cập độc nhất vô nhị.2.2.3. Thử nghiệm lâm sàng.Là nghiên cứu triển khai vào khám đa khoa (hoàn toàn có thể một tốt các bệnh dịch viện) nhằm mục đích đối chiếu tác dụng khám chữa của 2 giỏi những phương pháp khám chữa. Đây cũng là nghiên cứu về quan hệ nhân quả mà lại nhân sống đây là phương án chữa bệnh với quả là hiện tượng khỏi hoặc không khỏi dịch. Có rất nhiều cách thức xây dựng thử nghiệm lâm sàng: ngẫu nhiên hoặc ko bỗng nhiên, bao gồm đối triệu chứng hoặc không đối hội chứng...Loại thử nghiệm lâm sàng có giá trị hơn hết là thể nghiệm lâm sàng bỗng dưng bao gồm đối chứng2.2.3.1. Thử nghiệm lâm sàng bỗng dưng tất cả đối chứng (Randomized Controled Clinical Trial)+ Khái niệm- Là một phân tích can thiệp, là phương pháp về tối ưu để đối chiếu những phương pháp điều trị- Là một nghiên cứu so sánh nhằm kiểm định đưa thuyết+ Các đặc điểm cơ bản: -Đối tượng phân tích đề nghị được lựa chọn theo một tiêu chuẩn chỉnh nhất quyết cùng được phân bổ tự dưng vào những đội phân tích - Nhà nghiên cứu so sánh team được chữa bệnh cùng với team đối hội chứng thích hợp - Nhà phân tích tiến hành những thủ thuật chữa bệnh nhằm nghiên cứu sao để cho điều trị đúng+ Thiết kế thí điểm lâm sàng tự dưng tất cả đối chứng